Download Modul Ajar Informasi Geospasial SMK Fase F Kelas XI,XII (11 dan 12) Kurikulum Merdeka Fase F

 

Download Modul Ajar Informasi Geospasial SMK Fase F Kelas XI,XII (11 dan 12) Kurikulum Merdeka Fase F Jurusan Informasi Geospasial. Telah tersedia Modul Ajar revisi Kurikulum Merdeka. Bagi anda yang saat ini tengah duduk dibangku Kelas XI,XII (11 dan 12) SMK/ MAK dan mengambil jurusan Informasi Geospasial, tentu beragam materi pelajaran yang akan didapatkan.

Mulai dari materi dasar keahlian jurusan misalnya : Informasi Geospasial dll,  Informasi Geospasial ini merupakan kurikulum yang baru hadir sekitar  tahun 2021 untuk Sekolah Penggerak. Materi Informasi Geospasial ini akan anda dapatkan pada Kelas XI,XII (11 dan 12) untuk Kurikulum Merdeka di Jurusan Informasi Geospasial. Nah, bagi anda yang ingin tahu menyeluruh seputar materi Informasi Geospasial, langsung saja simak penjelasan dibawah ini

Materi Lengkap Mata Pelajaran Informasi Geospasial Kelas XI,XII (11 dan 12) SMK Jurusan Informasi Geospasial Sekolah Penggerak Kurikulum Merdeka Fase F

Pada kurikulum merdeka / prototipe / paradigma baru yaitu Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), serta menguatkan kompetensi disesuaikan dengan kebutuhan belajar siswa dengan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja (P5BK) sesuai tiap Fase A B C D E F.

Materi Informasi Geospasial untuk tingkat SMK/ MAK di jurusan Informasi Geospasial cukup menyeluruh dan banyak. Agar informasi pelajaran Informasi Geospasial bisa anda dapatkan secara lengkap, bagi bapak ibu guru materi ini juga sebagai dasar penyusunan Modul Ajar Informasi Geospasial Smk / Mak Kelas XI,XII (11 dan 12) Kurikulum Merdeka revisi 2022 2023 semester Ganjil dan Genap jurusan Informasi Geospasial. Inilah gambaran materi Elemen Capaian Pembelajarannya.

Tujuan Penulisan Artikel Tentang Daftar Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka SMK Informasi Geospasial

Kurikulum Merdeka adalah sistem pendidikan yang sedang diberlakukan di Indonesia, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan kesempatan yang lebih luas bagi siswa dan guru untuk menentukan jenis mata pelajaran yang ingin dipelajari dan diajarkan.

Kurikulum Merdeka SMK memuat daftar mata pelajaran yang dibagi menjadi dua kelompok utama, yaitu kelompok mata pelajaran umum dan kelompok mata pelajaran kejuruan . Kelompok mata pelajaran umum mencakup mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia , Matematika, Sejarah, dan IPA, sedangkan kelompok kejuruan mencakup mata pelajaran yang berhubungan dengan keahlian tertentu, seperti contoh Informasi Geospasial.

 Unduh Juga : Modul Ajar SMK Fase F Semua Jurusan Kelas 10-12

Wajib diketahui dalam mata pelajaran SMK Fase E (Kelas 10 ) adalah dasar-dasar keahlian Sedangkan untuk Face F ( Kelas 11 dan 12) Disebut Program Keahlian artinya Fase F Kelas XI,XII (11 dan 12)  meteri sama jadi kelas 12 hanya mengulang atau melanjutkan CP yang belum tercapai saja, sebab di semester ganjil sudah mulai praktik lapangan kejuruan seperti USP, uji LSP dan PKL pada semester genap.

Konsep Pendidikan Yang Diusung Dalam Kurikulum Merdeka SMK Informasi Geospasial

Kurikulum Merdeka Belajar telah diusung sebagai upaya untuk memerdekakan pendidikan dalam negeri. Konsep ini juga diterapkan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai bentuk pengembangan pendidikan vokasi yang lebih inklusif dan efektif.

Dalam Kurikulum Merdeka Belajar SMK, siswa diberikan kemerdekaan untuk memilih jalur belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan minat mereka . Konsep ini memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas dan kecakapan teknis yang dibutuhkan di dunia industri.

 Unduh Juga : RPP Merdeka Belajar SMK Kurikulum Merdeka Belajar

Dalam kurikulum ini juga ditekankan pentingnya peran guru sebagai fasilitator yang membantu siswa dalam proses pembelajaran, bukan hanya sebagai pemberi informasi. Pendidikan yang diusung dalam Kurikulum Merdeka Belajar SMK bertujuan untuk membekali siswa dengan kecakapan yang relevan di bidang vokasi dan keterampilan hidup yang diperlukan di era digital saat ini .

Berikut adalah materi Elemen / Capaian Pembelajaran untuk Modul Ajar SMK Informasi Geospasial Kelas 11 dan 12 Kurikulum Merdeka untuk Jurusan Informasi Geospasial Fase F

Capaian Umum Jurusan Informasi Geospasial

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan keterampilan terkait informasi geospasial yang dipelajari ke dunia kerja. Peserta didik mampu melakukan survei terestris, menggambar dengan perangkat lunak bidang Teknik Geomatika, melakukan pembuatan data geospasial dasar untuk membangun Sistem Informasi Geografis dan melakukan kegiatan penginderaan jauh serta mampu membuat peta dasar dari ortho foto sesuai kaidah kartografi dan Katalog Unsur Geografi Indonesia (KUGI) dalam mendukung kebijakan One Map Policy.

Capaian per Elemen Jurusan Informasi Geospasial

• Survei Terestris
• Perangkat Lunak Gambar Peta Digital
• Sistem Informasi Geografis
• Penginderaan Jauh
• Peta Dasar

Download Contoh Modul Ajar Informasi Geospasial Smk/ Mak Kelas XI,XII (11 dan 12) Kurikulum Merdeka Fase F Jurusan Informasi Geospasial

Untuk Bapak Ibu guru Sekolah Penggerak, kami menawarkan file Tersusun Rapi Modul Ajar Informasi Geospasial Smk Kelas XI, XII (11 dan 12) Kurikulum Merdeka Fase F semester Ganjil dan Genap jurusan  Informasi Geospasial, anda tinggal unduh dibawah.

📥 Teknik Geospasial

Kurikulum Merdeka telah diterapkan di banyak bidang pendidikan di Indonesia, termasuk di Pendidikan Dasar dan Menengah, serta Pendidikan Tinggi. Rancangan Pembelajaran dan Pembelajaran (RPP) Merdeka membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa.

 Unduh Juga : CP TP ATP Kurikulum Merdeka SMK Kelas 10 11 12

Selain itu, semangat Merdeka Belajar telah tercermin dalam pengembangan buku teks pelajaran baru yang lebih inovatif dan interaktif. Salah satu contohnya adalah buku pelajaran Informasi Geospasial yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Demikianlah Modul Ajar Informasi Geospasial menawarkan pendekatan pembelajaran yang lebih praktis dan berbasis proyek, sehingga siswa dapat belajar dengan cara yang lebih menyenangkan dan berinteraksi dengan dunia nyata. Semoga dengan penerapan Kurikulum Merdeka dan inovasi-inovasi pendidikan lainnya, pendidikan Indonesia akan menjadi lebih baik dan berdaya saing di tingkat global.

Bagikan Artikel ini